2012年9月1日星期六

心力交瘁

原以为这两天对他所付出爱,让他有所改变了,没想到!原来他只是在我面前做样子!(橙衣的)

这是无意间拍到的画面,在我不在时,欺负别人,当我在的时候,却装得很乖!

对于这位学生,我真的是束手无策,无计可施了,他可说是我教学生涯里的一大挑战啊!原以为他只是因为缺乏爱,才会有所行为,所以这两天,我都尽量不要用骂的,打的,都好声好气的跟他说,多去抱他,爱他。但是无论用什么办法对他,都是没用的,我的耐心可说是已经到了一个定限了。

有几次真的很想活活把他掐死,因为真的受不了。我现在终于可以明白为什么会有虐待事件的发生了,因为人一旦被气到一个程度的时候,真的会失去理智的。

到底是我的问题还是他的问题,是我还经验不足吗?所以小题大做吗?还是他就是一个问题小孩啊?试想想有谁受得了有这样行为的小孩:
  1. 捡地上已经被别人踩过的食物来吃。
  2. 故意把铅笔,颜色笔弄断,拿笔芯来吃。
  3. 把别人的东西藏起来,让老师都找不到。
  4. 把别人的内裤或是饭盒丢进马桶。
  5. 在上课时,钻进桌子底下,偷拿别人饭盒里面的食物来吃。
  6. 偷看小女生的内裤。
  7. 问隔壁座位的小女生,可以打开裙子,让他看内裤吗?
  8. 破坏朋友的东西。
  9. 陷害别人被骂,自己在旁偷笑。
  10. 乱画书本。
  11. 吃饭时,把手都放进碗里玩,把食物都弄到桌面上或是地上。
  12. 喝MILO配面包或是饼干时,把所有的面包,饼干都塞进MILO里,然后就不要吃了。
  13. 睡觉时,故意制造噪音。
  14. 把不想吃的食物,偷倒进垃圾桶。
  15. 冲凉时,把沐浴露弄到满地。
  16. 偷跑进厕所玩水。
还有很多很多啊!写也写不完啊!这些行为都是我们老师讲了几次,骂了几次,打了几次,他还是一意孤行的去做就对了啦,总而言之,他就是反对党,越是不能做的事,他就越爱做就对了。顾到这样的小孩,真是会短命几年啊!





2 条评论:

  1. 哎哟,真的很顽皮啊!
    不过如果你能把他教好,那真的是功德无量了!哈
    尽力而为吧,别把自己搞得太辛苦了。

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  2. 教好他好像是一个不可能的任务,我怕他还没变好,我就已经被气到有高血压!

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